abone ol




Kullanıcı Adı

Şifre


          Şifremi Unuttum?




İletişim

  • 0216 550 46 26


Etiket Bulutu

İstanbul Özel Ders alışkı istiklal marşının önemi oklu kirpi hemencecik eskici ve oğulları refika zehir kayseri tahta perde inandırıcı bilimsel teklif arınmak tartmak uluslararası yargı teressüp görsel biçimlendirme kalakalma iğne kaçığı solisyon bilgisayar mühendisi olmanın şartları müzik indirmek antik çağ ekonomisi işlevsiz gündelikli efsane antolojisi ms access pestil fantaziye müfrez mcdonalds yüzölçümü biyoloji slaytları eğitimin vizyonu mudanya mütakeresi filozofik hollanda çocuk oyunları diet spor kolu neriman topçu kanca kimyasal kirlenme atom öss kilim merkezleri elektirik devresi 6.sinif türkiyenin gelenek ve görenekleri mütehammil melon dökümlü uyarma garfik tasarım anı türk edebiyatı anı türü daktilo hıdroklorık asıt akıl almak fransa granat mineralleri doğu anadolu bölgesinde hayvancılık arazi kullanımı sigorta firmaları ispat yöntemleri özgürlük füzen hava basıncı ve ölçülmesi söz vermek ha deyince amiyane münhal güvenoyu radyoaktivite hayvanlarda beslenme istanbulun kurtuluşu şiir ahi veri nedir liselerin puanları sağdan soldan limitler işi ...e dökmek hayat yolunda turizm eğitimi boy boy kınakına lehim hitabet çeşitleri tıkanık atatürk ve cumhuriyet kompozisyon sav müteselli ısının yayılmasını önlemek fizibilite örneği türk edebiyatı bölümleri yayımlama perakende sektörü astımda kullanılan ilaçlar pey akçesi olgunluk çağı altın ışık bölünme serisi yerel yönetimler bilm adamları


HASTALARIMIZI NASIL TEDAVİ EDELİM?(DERS PLANI)


Ödev Bilgileri

 Sayfa Sayısı : 8 Sayfa
 Dökümanın Dili : Türkçe
 Döküman Türü : Word Dökümanı
 Kaynakça :
 Resim/Şekil :
 Tablo :



Sitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen iletişim mailimizden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için mesajınıza dosya numarasınıda ekleyerek bize yardım merkezinden gönderebilirsiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No: 137524 - | Yardım Merkezi için Lütfen Buraya Tıklayınız

Eğer üye iseniz giriş yapıp dökümanı indirebilirsiniz.


Ödevin Özeti

HASTALARIMIZI NASIL TEDAVİ EDELİM?
SÜRE : 40 dk
OYUN OYNADIĞI ZAMAN : Yaratıcı Sanat Etkinliği zamanı
YAŞ : 6
ARACI KONU: SAĞLIĞIMIZ
KAVRAM: CANLI CANSIZ
HEDEFLER VE HEDEF DAVRANIŞLAR :
=PSİKOMOTOR ALAN=
HEDEF: 1- El ve göz koordinasyonu gerektiren hareketleri yapabilme
HEDEF DAVRANIŞLAR :1- Küçük kas becerilerini gerektiren bazı araçları kullanabilme(makas- fırça)
2- Çeşitli malzemeleri değişik şekillerde buruşturma, yuvarlama.
3- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirme.
HEDEF : 2- Küçük kaslarını kullanarak güç gerektiren hareketleri yapabilme.
HEDEF DAVRANIŞLAR :1- Belli nesneleri sıkma.
2- Yumuşak materyallere elleriyle şekil verme.
3- Yumuşak materyallere çeşitli nesneleri kullanarak şekil verme.
=SOSYAL- DUYGUSAL ALAN=
HEDEF :1- Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü fark edebilme.
HEDEF DAVRANIŞLAR
1- Toplumda farklı rollere sahip kişiler olduğunu söyleme.(Doktor- hemşire)
2- Aynı kişinin farklı rolleri olduğunu söyleme.
HEDEF : 2- Estetik özellikler taşıyan özgün ürünler oluşturabilme
HEDEF DAVRANIŞLAR :1- Resim, el işi v.b. sanat etkinliklerinde özgün ürünler yapma.
2- Özgün bir hikâye oluşturma.
=BİLİNŞSEL ALAN- DİL ALANI=
HEDEF :1- Verilen bir problem durumunu çözebilme.
HEDEF DAVRANIŞLAR :1- Problemin ne olduğunu söyleme.
2- Probleme çeşitli çözüm yolları önerme.
3- En uygun çözüm yoluna gerekçeleriyle karar verme.
HEDEF :2- Hastanede kimlerim çalıştığını ve sağlık araç gereçlerin neler olduğunu kavrayabilme
HEDEF DAVRANIŞLAR :1- Hastanede kimlerin çalıştığını (doktor, hemşire, hasta bakıcı…) kavrayabilme
2- Sağlık araç- gereçlerinin isimlerini (iğne, ilaç, sedye, tekerlekli sandalye…) söyleme.
=ÖZ BAKIM BECERİLERİ=
HEDEF :1- Dengeli beslenmeyle ilgili davranışları gösterebilme.
HEDEF DAVRANIŞLAR :1- Yiyecekleri ayrım yapmadan yeme.
2- Yeterli miktarda yiyecek yeme.
3- Sağlığı olumsuz etkileyen yiyecekleri yemekten kaçınma.
HEDEF : 2 – Sağlıklı yaşayabilmek için gerekli temizlik kurallarını uygulayabilme.
HEDEF DAVRANIŞLAR :1- Gerektiğinde, el, yüz ve vücudun diğer kısımlarını uygun biçimde yıkama.
2- Temizlikle ilgili malzemeleri (tırnak makası…) kullanma.
3- Yiyeceklerin temizliğine dikkat etme.
OYUNUN OYNANMASI :
( Sağlımız konusu ile ilgili önceden öğretmen çocukların aileleriyle birlikte araştırma yapmaları ve bilgi edinmelerini ister. Çocukların çeşitli dergilerden sağlığımız konusu ile ilgili iğne, doktor, hemşire, ilaç vb. ilgili resimleri kesip getirmelerini ister. Daha sonra bu resimler çocuklar tarafından analiz edilerek canlı- cansız gibi sınıflandırılarak konu köşesinde sergilenir.)
ÖĞRETMEN: -Merhaba arkadaşlar, şimdi sizlerle bir oyun oynayacağız. Hepimizin kendimizi bir çocuk doktoru olarak hayal etmenizi öneriyorum. Acil servise bir çok hasta çocuk gelmiş ve bu çocukları tedavi etmek için hastaneye çağrıldık. Şimdi herkes arkadaşının ark...
- Üye olup tamamını bilgisayarınıza kaydedebilir, üzerinde değişiklik yapabilir, yazıcı çıktısı alabilirsiniz.