abone ol




Kullanıcı Adı

Şifre


          Şifremi Unuttum?




İletişim

  • 0216 550 46 26


Etiket Bulutu

İstanbul Özel Ders motor denge vatan sevgisi ile ilgili kompozisyon karşı sav 657 kanun köşe yazı kod iyileştirme ısı makinları kurtuluş savaşı mali durum islamın dini eserleri asal eksen tanımı eriten yöresel yemekler tornada uygulamaları likidasyon dünyanın güneşe uzaklıgı ceza vermek 6sınıf acemi cadı atar damar kalıntı duahan gazete ve dergilerin önemi 18 yy osmanlı giyinmek gardiyanlık nohudî öz öğrenim fiil kökü seçilmiş kazmacı saat aritmatiği akit direme monitörler ekok ebob 6. sınıf dosyalama türleri bilgisayar işletim sistemleri jübile hemoroid ikiz ısıtma örnek bagırsaklar dişbudak düzceli mehmet anfi devre kimsesiz çocuk hector malot tıngır kükreme bilinmeyen osmanlı kitabı ittihat ve terakki pis pis gülmek anadoluda kurulan beylikler makine gibi hartama ekran çeşitleri hidrolik santraller alternatif enerji çölleşmek öğrenciler nasıl ödev yapmalı edebiyat soru ekonomik faaliyetler hira gelinlik çağı dişçilik yenileşme dönemi göz bilimi hacı murat matbaa tarihi yorma saha attila ilhan bıçağın ucu kare prizma ile ilgili sorular ingilizce sınavı akdenızde bulunan hayvan bitki organel bilgisayar bölümü it gibi çalışmak yönlendirici (router) staj makine atatürkün milli kültüre verdiği önem evre bozulmasının sonuçları pişpirik tutma büğet dagın otekı yuzu çığ radika büyüme ve gelişme ekonomi politikası kalp sağlığı kısa oyun destanlardaki motifler zanatkar türkiyenin biyolojik zenginlikleri harbi nur inmek iş gücü istatistikleri diploma çevirisi ders planı örneği


METAFİZİK


Ödev Bilgileri

 Sayfa Sayısı : 9 Sayfa
 Dökümanın Dili : Türkçe
 Döküman Türü : Word Dökümanı
 Kaynakça :
 Resim/Şekil :
 Tablo :



Sitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen iletişim mailimizden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için mesajınıza dosya numarasınıda ekleyerek bize yardım merkezinden gönderebilirsiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No: 177378 - | Yardım Merkezi için Lütfen Buraya Tıklayınız

Eğer üye iseniz giriş yapıp dökümanı indirebilirsiniz.


Ödevin Özeti

GİRİŞ
ÖZET
Ben çalışmamda “pozitivizmin metafiziği reddetmesi materyalizmle kesişen bir şekilde olgulara dayanması ve açıklaması yöntem oluşundandır.” hipotezini savunmaya çalıştım.
Neden böyle bir hipotez seçmişim? Çünkü hepimizin akılının bir köşesinde gizli kalmış, cevabını görünenlerde ve söylenenlerde bulamadığımız binlerce hatta milyarlarca soru vardır. Söylenenlerin arasında yanlışlar vardır ama bir kere raylar yerine oturmuştur. Biz yanlış yada doğru eğri yada büğrü o trene binmiş ve bir yerlere gidiyoruzdur. O trende halinden memnun insanlar çoktur. Ama bir de gözleri gerçek monoda açık olan insanlar vardır ve pencereden dışarıya sarkıp bakarlar korkmadan.
Acaba dışarıda ne vardır?
Tam birisinden bahsediyoruz dur ki o kişi arar, ya da çıkagelir birden, yada gece bir rüya görür bir kimse ertesi günün özeti gibidir adeta ya da ruhumuz nasıl bir şeydir ve nerede durmakta dır? Dünya denen yuvarlak şeyi orada öylece kim tutmaktadır? Hayatımız minik minik gizemlerde saklıdır, kimimiz bunları görmek isteriz, kimimiz ise göz ardı eder sırt çeviririz. Hayvanlarda yer, içer ve uyur hatta düşünür, seçer. Oysa insan yaratılmışların arasında en üstünüdür. Yemekten, içmekten, uyumaktan ve hayatın diğer nimetlerinden faydalanmaktan başak işlevleri de olmalıdır. Sorunları görmeye meraklı değilimdir, karamsarlıkta hiçbir zaman imrendiğim bir model olmamıştır. Fakat içinde bulunduğumuz düzen bize yaratıklar arasındaki en ütün varlığın yani insanın işlevini sorgulaması için ve adına değildir. Aksine madde bizi yanlışa görülmektedir.. bunu yapan yalnız başına madde midir? Hayır. Biraz önce bahsettiğim trenin içindeki çoğunluk kısım kasıtlı, planlı, yoğun bir çaba içerisindedir.
Zihinlerin uyanık olmanı diliyorum. Vakit bir ayrılık vakti olmalıdır. Ben ayrılmayı istiyorum.


1.YÖNTEM DAYATMASI
Madde maddesel ruhta ruhsaldır, daha ilk bakışta farklar göze çarpar. Şura ki tartışmasız biz maddesiz yaşamamayız fakat maddeye olan ihtiyaç onun yöntemlerinin her alanda geçerli olmasını zorunlu kılmamalıdır. Bilimsel yöntem ruhsal olana akıl erdiremediği için onu reddetmiştir. Tilki üzüme erişememiş ve dünyayı üzümsüz ilan etmiştir. Oysa dünyamız üzüm doludur. Pozitivizm sosyal olguyu doğa bilimlerine göre şekillendirmek ister.
Bence bu bir dayatmadır.
2. POZİTİVİZMİN BİLİMSEL BİLGİ ANLAYIŞINA DAİR
Pozitivizme yönelik eleştiri yapanlardan birisin de anarşist bilgi kuramının savunucusu P. Feyerabend’ tir. Feyerabend’ in pozitivistlerin savunduğu bilimsel bilginin ayrıcalığına ilişkin bilimsel yöntemi eleştiriciliğinin biliyoruz.
Feyerabend’ de göre ne kuramların birbirlerinin yerlerini almaları ile ilgili ilkelere ne de kuramın doğruluğunu garantileyen kriterlere sahip olduğumuzdan pozivist bilgi de dahil olmak üzere her türlü bilgiye (mitsel,...
- Üye olup tamamını bilgisayarınıza kaydedebilir, üzerinde değişiklik yapabilir, yazıcı çıktısı alabilirsiniz.