abone ol




Kullanıcı Adı

Şifre


          Şifremi Unuttum?




İletişim

  • 0216 550 46 26


Etiket Bulutu

İstanbul Özel Ders beşeri ortam pas vermek tahrik meyve dışı yılancık yurt sevgisi şiirleri eşitlik eki atatürkün çocukluk hayatı sürünceme ömer seyfettin falaka onlarca ahlama el değmemiş gediz nehri çelik türleri şehriye dil ve insan arasındaki ilişki öğretmenlik uygulaması paniklemek 4 bag anlamı lüks tarife menfaatine abstract 10 kasım ile ilgili kompozisyon efqm nedir kız taşı osmanlıda yabancı dile verilen önem ek bütçe sarı humma yahudi yeni turan kitap özeti takviye standart ve kriter nedir oh demek kökçü hadi hadi dövünme tam sayılar tarihi 3 selim dönemi ve yaptığı yenilikler yetişkinlik solüsyon madencilik sektörü ve yabancı sermaye imha devirme erzurum açkılama sifon fizik kuvvet döngel faiz hesaplama matematik konusu saat başı dahi Slavca ayna kullanım alanları boxing musevi beceri öğrenimi Moskof her karşı tarafın bir karşı tarafı vardır kuvai mili kayşa peyzaj yönetimi öğrenen organizasyon sanat ile ilgili atasözler çift rahim ekzotermik reaksiyon proje yönetiminde toplam kalite yönetimi hidroloji uyuzlu the sea wolf gülük organikler pereme kültür öğesi olarak müzik ve müzik kültürümüz deniz suyu neden tuzludur taçsız kral anakart üretimi ilkokul matematik ölçüm sonuçlama alışveriş merkezleri şampuan tanıtımı masal çeşitleri kuaförlük celik kaynak sorusu grup karar destek sistemleri human life hastane stajı düğün telgraf örneği cr(vı) Gotlar sırdaşlık yongalama canlıların barınması düşünme becerileri muvafık 16 yıldız çarpışmak gaz termometresi dilaltı


KİŞİ PROFİLİ GEÇİŞ EVRELERİ


Ödev Bilgileri

 Sayfa Sayısı : 5 Sayfa
 Dökümanın Dili : Türkçe
 Döküman Türü : Word Dökümanı
 Kaynakça :
 Resim/Şekil :
 Tablo :



Sitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen iletişim mailimizden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için mesajınıza dosya numarasınıda ekleyerek bize yardım merkezinden gönderebilirsiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No: 177621 - | Yardım Merkezi için Lütfen Buraya Tıklayınız

Eğer üye iseniz giriş yapıp dökümanı indirebilirsiniz.


Ödevin Özeti

ARAYIŞ
Arif Bey, yaşamını anlamsızlaşmadan yakalamak isteyen, çabalayan; ancak neyi, nasıl yapacağını bilemeyen, fedakar ve eğitime gönül vermiş bir öğretmenedir. Ailesinin itirazına rağmen öğretmenliği seçmiş, ancak ikinci yıldan itibaren yanlış bir meslek seçtiğini düşünmeye başlamıştır.
Öğretmenlik mesleğinin önemine inanmaktadır ama mutsuzdur. Bir öğretim üyesi olan, bilimsel araştırma ve kitaplar yayımlamış Doğan Bey ile tanışır ve bu sorununu paylaşmak ister. Herkesin bir başkasını değiştirmeye çabaladığı bir donemde Arif Beyin kendi değişimini araması Doğan Bey i etkilemişti. Buluşmak üzere randevulaşırlar. İlk buluşmalarında kişinin yaşamında anlam arayışı konusunu irdelerler.
Doğan Bey, insanların "Ben öğretmenim", "Ben anneyim", "Ben erkeğim" gibi çeşitli sosyal roller içerisinde kendilerini tanımlamaya çalıştıklarını ve bu nedenle de kendilerini bir hapishaneye kapattıklarını düşünmektedir. Arif Rey de aynı şekilde kendini hapsetmiştir. Ne var ki; bu durumun farkında olmak, bu hapishaneden kurtulmayı başaran "Savaşçılardan olma yolunda atılan ilk adımdır. Arif Bey, arayışı sonunda bir hapishanede olduğunu anlamıştır.
Kritik ve can alıcı sorular, sormaya, soruların yanıtını aramaya hazırdır. Arif Bey artık bir savaşçıdır. Savaşında kendisine yardımcı olmak Doğan Bey için de anlamlı ve heyecan vericidir. Arif Bey ve Doğan Bey, anlamlı ve coşkulu bir yaşam yaratabilmek maksadıyla haftada bir defa buluşmaya başlarlar.
UYANIŞ;
Arif Rey ile Doğan Beyin "Uyanış" üzerine temellenmiş ikinci görüşmelerinde üzerinde uzlaştıkları ana nokta insanların mutlaka sosyal roller İcinde bulunacağı, ve sosyal roller içinde yaşamını sürdüreceği; ancak önemli olan konunun bu sosyal rollerin kişiye empoze mi edilmiş yoksa kendi istemi ile mi yüklenmiş olduğudur.
Arif Bey gerçekte kendi isteği ile öğretmen olmuştur; ancak kendi düşünce ve değerlerinden çok başkalarınınkini esas almakta ve kendi özünden uzaklaşmaktadır. Bu durum, Arif Beyin hayatının anlamını yitirmesinin temelini teşkil etmektedir. Doğan Bey ile yaptıkları ikinci görüşme ile Arif Bey, hapishanede olduğu gerçeğini anlamaya yönelik bir uyanış süreci içine girmişti. Hapishanede kalmanın yada çıkmanın kendisini, gerçekleştirmesi gerekirse, bir süreç haline geldiğini ve hapishanenin kapısını açacak ve kendisini özgürlüğe kavuşturacak anahtarın kendi bilinci içinde olduğunu anlatmıştır .
NİYET
Arif Bey ve Doğan Bey bir sonraki buluşmalarında artık savaşçının özelliklerini konuşmaya başlamışlardır. Doğan Bey, bir insanın niyetinin, o kişinin içinde bulunduğu ortamı nasıl algılayacağını,o ortamda bilincini nasıl organize edeceğini belirleyen en önemli etken olduğunu duşunu.ektedir.
Doğan Beye göre savaşçı, niyetinin sürekli farkındadır. Savaşçı hiç kimseden övgü beklemeden, ilgi beklemeden, destek ve takdir beklemeden sırf kendi yaşamının anlamı için kendini buna adadığı zaman savaşçı,...
- Üye olup tamamını bilgisayarınıza kaydedebilir, üzerinde değişiklik yapabilir, yazıcı çıktısı alabilirsiniz.