abone ol




Kullanıcı Adı

Şifre


          Şifremi Unuttum?




İletişim

  • 0216 550 46 26


Etiket Bulutu

İstanbul Özel Ders grazür karo atasozlerinin anlamlari 5. sınıf test çözme Babaî atp işletme hesap özeti yüzey toleransları bahtiyar erişme onarımcı ölçü aletleri resimleri 2. dünya savası ve sonucları oklit ırregular verbs dizim dizim motivasyon iş makinaları bakım ve onarımı eskimek gerçek dışı süper çimento son görev atmaca 1974 petrol krizi panda fluidsim prostat otizim agaç türleri kuvvet ve ağırlık iklim diyagramı ayak topu benzeşme abece avrupa tarım sektörü 1982 öys pazarlamacı ayasofya türkiyenin stratejik konumu değer problemi çürükçül bakteriler giriş kartı organ nakli delicesine seviliş çığ din anlayışı saklambaç baba ve piç cep takvimi matematiğin tarihçesi geri dönüşümlü maddeler perde arkası barbaros hayrettın paşa hayatı kentlerde kalkınma tecerrüt kambiyo servisi eş biçimli alabanda futbol antrenmanları ilk icatlar osmanlida rekabet saldırış müsakkafat 13.- 14. yy da anadolu da siyasi ve sosyal olaylar gök kutbu sakıp sabancı 2. mahmut döneminde yapılan yenilikler sanal yerel saat nedir ekinci tacir olma şartları 445 tohumsuz bitkiler bence lamba yı kım buldu ve ne zaman belediye otomasyonu cengiz han politikacı 1.dünya fonksiyonlar soru peren yağışsız camın kullanıldığı yerler havuzlari taklak taptaze dutluk soya şufa torna tezgahı nedir çay metaryalizm türkiyede gelir dağılımı okul deneyimi ıı saçmak atatürkün öğrenim hayatı 1980-1990 turkiye açık öğretim çıkmiş sorular siroko


AKLINI EN İİ ŞEKİLDE KULLAN ADLI KİTABIN ÖZETİ


Ödev Bilgileri

 Sayfa Sayısı : 3 Sayfa
 Dökümanın Dili : Türkçe
 Döküman Türü : Word Dökümanı
 Kaynakça :
 Resim/Şekil :
 Tablo :



Sitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen iletişim mailimizden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için mesajınıza dosya numarasınıda ekleyerek bize yardım merkezinden gönderebilirsiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No: 89517 - | Yardım Merkezi için Lütfen Buraya Tıklayınız

Eğer üye iseniz giriş yapıp dökümanı indirebilirsiniz.


Ödevin Özeti

KİTABIN BÖLÜM BÖLÜM ÖZETİ : 1. BEYNİMİZ : Beynimizin gerçek potansiyeli nedir ve fiziksel doğası nedir? Bu bölümde beyinle ilgili ilk düşüncelerin tarihi kısaca tanıtılmakta, daha sonra da beynimizle ilgili en son ve en önemli buluşlar antatılmaktadır: Beynimizin sağ ve sol yanları; her beyin hücresinin fiziksel yapısı ve hücreler aralarındaki bağlantı şekilleri; üst ve alt beynimiz arasındaki ilişki; beynimizde devamlı yeralan elektro kimyasal etkileşimlerin sayısı. Bu bölümün son kısmında yaşa bağlı olarak zihinsel yetenek sorusu ele alınmakta yaşlıların zihinsel faaliyetlerini maximum seviyede yürütebildikleri belirtilmektedir. 2. BELLEĞİNİZ SANDIĞINIZDAN DAHA İYİ OLABİLİR : Ne kadar sıklıkta “Dilimin ucunda” veya “Kafam elek gibi” deriz? Bu bölümde belleğimizin düşündüğümüzden daha iyi olduğunu gösterecek kanıtlar verilmektedir.Kendi kendimize kontrol belleğin azami ölçüde kullanımını sğlayacak şekilde zamanımızı organize etmek, unutmayı asgari ölçüde tutmayı sağlayacak tekrarlama teknikleri, listeleri anımsamak, özel bölümlerde ele alınmıştır. En büyük bellek sorunlarını çözümlemek için özetler verilmiştir: isimleri ve yüzleri anımsamak, nesnelerin arasında bağlantı kurmak. Son bölümde anımsamaya kendimizi nasıl “kuracağımız” anlatılmaktadır. 3. DİNLEMEK : Dinlemek, hakkında çok az şey işittiğimiz bir konu – bir çok insana sorunlar yaratan bir konu. Bu sorunların bir çoğunun çözümleri vardır. Bu bölümde çözümler özetlenmektedir. Özel bir bölüm “Anahtar” dinlemenin kullanımını açıklamakta, sonraki bölüm dinlemenin diğer duyularla ilişkisinden söz etmektedir. Bellekte olduğu gibi dinlenmeye “kurmak” açıklanmaktadır. 4. GÖZLERİNİZİN KULLANIMI VE BAKIMI : Büyük bir ressamın görüşünü niteliğini veya şampiyon tenis oyuncusunun hayret verici el göz uyumunu düşündüğümüz zaman, gözlerimizin muazzam, doğal kapasitesini görmeye başlıyoruz demektir. Burada, gözlerin potansiyelini ve nereyi görürüz, nasıl görürüz, başka insanların gördüğü şekilde mi görüyoruz, gibi enterasan sorular inceleniyor. Hareket eden şeylere baktıkları zaman, duran şeylere baktıkları zaman, gözlerinizin nasıl çalıştığını keşfetmenize yarayacak oyunlar ve alıştırmalar anlatılmaktadır. İrdeleyici gözlerimizi nasıl geliştireceğimiz, görsel yeteneğimizi nasıl geliştireceğimiz ve daha net görebilmek için hayal gücümüzü nasıl kullanabileceğimize ilişkin öneriler geterilmektedir. Bölümün son kısmında göz bakımı ile ilgili araştırmalar yer almaktadır. 5. HIZLI OKUMAK VE ETKİLİ OKUMAK : Hızlı okumanın tarihi neden bu kadar tartışmalı ve belirli hızlı okuma okullarının başarısızlıklarının nedenleri nelerdir? Bu bölüm bu soruları yanıtlıyor. Ondan sonra, okurken gözlerimizin nasıl çalıştığını ve hareket ettiğini açıklamakta ve resimlemektedir. Gözlerimizin okurken nasıl çalıştığını anlayabilmemiz için özel alıştırmalar vardır. Klavuz kullanarak yüksek hızla okumada yeni teknikler açıkl... - Üye olup tamamını bilgisayarınıza kaydedebilir, üzerinde değişiklik yapabilir, yazıcı çıktısı alabilirsiniz.